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言传身教 爱心育德——记洮北区岭下镇中心校师德先进个人张昌洲

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张昌洲,是洮北区岭下镇中心校的一名教师。从教16年以来,一直担任班主任工作,把满腔的热情投入到教育教学中。她忠诚于党的教育事业,在工作中,始终怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

长期以来,她坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及《习近平总书记系列重要讲话读本》等。严格遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,热爱学生,注重学生的思想道德教育,坚持把思想道德教育贯穿于教学活动之中。在工作中,她深刻地体会到了作为一名教师肩上的责任之重大,既要关心孩子们的学习,又要关心他们的生活,还要关心他们的健康,更重要的是要关注孩子们的思想动态,尽职尽责的引导每一位学生健康成长,培养他们高尚的情操、树立完美的人格。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。

在班级工作中,她注重因材施教,对学生一视同仁,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主、平等、和谐的师生关系。对学生倾注同样的关爱与呵护,去发现学生点滴的进步,去寻找他们在生活中的每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们增强自信心,从而相信自己。“师者,传道授业解惑也”,这句话说明教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生如何做人,这就要求教师自己要具有良好的品德修养。张老师深信,作为一名教师,师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人。因此,在生活中她十分注重提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己首先做到。在潜移默化中,在言传身教下,张老师所教班级的学生团结友爱、奋发向上,这为孩子们良好品质的形成奠定了基础。一直以来,张老师班级的学生很少有打架、骂人的现象,同学关系和谐、融洽……在这样和谐、民主的环境中,班级的学习气氛浓厚,同学们互相帮助,共同进步。班级也多次被评为优秀班级。

在日常学习中,张老师经常寻找契机组织学生开展各种各样的实践活动,丰富学生的业余生活,增强体质,同时在活动中,促进学生的友好合作,为培养学生健全的人生观、价值观打下坚实的基础。通过开展主题班队会对学生进行感恩教育,通过多种活动,使学生拥有一颗感恩的心,去回报父母,回报社会,回报祖国。

捧着一颗心来,不带半根草去。张昌洲老师在三尺讲台上默默耕耘,把爱的阳光洒向学生,我相信,在未来的道路上,她会继续在教育事业的舞台上无悔地挥洒自己的青春和汗水,在平凡的岗位上实现自己的人生价值。


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作者:高洪明 来源:岭下镇中心校 发布时间:2017年11月20日    分享:--
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