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齐抓共管治理教育“三乱”永远在路上

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——文化小学进行走访校外教育机构活动

为了深入落实1010日教育系统治理“三乱”工作推进会议精神,1111日上午,文化小学陶书记带领学校治理“三乱”小组成员深入到学校附近的校外教育机构进行走访。

学校根据教育系统会议精神,事先设计好了谈话内容和相关的表格,一共走访了学校附近十三家校外教育机构。每到一所教育机构,陶书记首先说明走访的目的,然后逐项询问每个教育机构的负责人,文化小学教师在本教育机构是否兼课;是否有争抢生源的现象;了解文化小学教师是否存在“三乱”问题。对于以上三个问题,各个教育机构的负责人积极配合,如实相告。从走访中了解到文化小学教师没有在校外教育机构兼课;也没有争抢生源的现象;据他们所了解的学校教师并没有存在教育“三乱”问题。陶书记把学校治理“三乱”的公开举报电话留给了每个教育机构负责人,希望他们和学校一起监督教师的言行,杜绝“三乱”问题在文化小学的发生。

这次走访校外教育机构活动,让学校更进一步了解了在职教师是否存在“三乱”问题,也让各个校外教育机构看到了学校治理教师“三乱”问题的决心,同时取得他们的配合,各个部门齐抓共管,从根本上杜绝“三乱”问题的发生。

陶书记向黄波英语学校校长了解情况

陶书记向枫叶作文班负责人了解情况

陶书记和一格教育负责人亲切交谈

陶书记同神墨教育负责人亲切交谈


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作者:陈雪馥 来源:文化小学 发布时间:2018年11月12日    分享:--
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